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    工院要聞

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    我院師生暑期赴多個國家交流學習

    發布日期:2019-08-23    作者:國際教育學院 秦景俊/編輯 王君     來源:     點擊:

    為持續深入推進國際交流合作,擴大教師和學生的國際視野,提升國際化能力,根據2019年黨政工作要點,今年暑期,我院派出90名師生(教師和學生各45名)分別赴德國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、俄羅斯、印度尼西亞、韓國、越南等9個國家的合作院校、企業開展培訓研修、文化交流、實習實訓等項目,取得了良好成效。

    教師交流項目有:19名教師參加了澳大利亞墨爾本理工學院教學能力提升項目,16名教師參加了新加坡漢橋學院的教學能力提升項目,6名教師參加了新西蘭懷卡托理工學院的創新創業研究項目,4名教師作為領隊隨學生分別赴澳大利亞斯威本科技大學、俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學、印度尼西亞萬隆工藝大學參加外語和文化交流項目。在國外期間,我院教師通過課堂學習、研討交流、參觀考察等形式,全面細致地學習了國外職業教育的理論和教育教學經驗,與國外院校在專業和教學法上進行了充分交流研討,不但拓寬了國際視野,提高了教學科研能力,同時體驗了國外院校的校園生活和人文風情。

    學生交流項目有:16名學生赴印度尼西亞萬隆工藝大學參加了西爪哇島咖啡與文化體驗項目,11名學生赴澳大利亞斯威本科技大學參加了英語與文化體驗項目,7名學生赴俄羅斯符拉迪沃斯托克國立經濟與服務大學參加了俄語與文化體驗項目,5名學生赴德國霍夫應用技術大學參加了“創新紡織品技術”和“供應鏈技術”短期學習項目,3名學生赴韓國東亞大學參加了韓語與文化體驗項目,3名學生赴越南參加了京東方科技集團的實習項目。通過在國外豐富多彩的外語學習、文化體驗、企業實踐,我院學生開闊了國際視野,提高了跨文化交際能力和專業實踐能力。

    2019年,我院繼續大力實施師生的國(境)外交流計劃,扎實推進師生的國際化培養,全年將派出70名教師,90名學生赴德國等13個國家和地區參加學歷提升、技能大賽、國際會議、校際交流、訪學研修、文化交流等項目。

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